--- title: "「內容行銷＆文案寫作6小時實務班」課程心得：大師指導" excerpt: "本文作者是Grace Lin小姐，感謝授權「 寫作力 」網站轉載。 其實，對於如何寫好 行銷文案 這件事，一直是長期困擾我的項目。舉凡坊間的書籍像是《 逼人買到剁手指的77個文案促購技巧：抓住眼球、刺進要害、留在心上的廣告文案力 》，或是在網路上可以看到競爭對手的行銷文案，我都會多方留意和參考。但是，長久下來總覺得如果沒有系統地學習，就只能學到皮毛，而無法深入做探討。 到底什麼樣的文案，才可以吸引人們的關注？甚至，後來看到 故宮小編 可以將粉絲專頁經營得有聲有色，又很活潑生動，真的非常受歡迎⋯⋯ 提起 故宮 ，多數人的印象是保守傳統的博物館，但故宮附屬博物館商店粉絲專頁「 故宮精品 」，靠著將文物商品和時事結合的能力、幽默風趣的風格，迅速在社群上走紅，更帶動商品業績成長。 基於這樣的動機，讓我一直有種想要學習 內容行銷 的想法。因為，之前我曾上過 創新未來學校 在臺大社會系館所辦的企劃講座，也參加過 電商 講座，所以一直很關注他們所開設的相關課程。 這次，我之所以會決定報名六月二日的「 內容行銷＆文案寫作6Hrs實務班 」，是因為校友推薦 Vista老師 的文字厚實功力，再加上看到課程內容及時段挺符合我的需求。所以，雖然有段時間沒有上一整天的課程了，連通勤時間也要一個半小時，可是我希望從課程中學習並且讓自己將周遭觀察的事物，轉化為文字上的情感分享。 ——就像 Vista老師 所說的，好的行銷文案不只是銷售，而是要陪伴 目標受眾 走過一趟精神旅程。如此一來，不但能寫出打動消費者的重點，最終更可爭取消費者認同，進而願意買單。 回顧這堂「 內容行銷＆文案寫作6Hrs實務班 」，在整日的課程設計之中，Vista老師讓我們先認識寫作元素，並且幫助大家理解重點，還為我們分析很多精彩案例的 內容行銷策略 。老師幫大家整理出 文案寫作 的重點，並提醒我們要先搞清楚行銷的目的，才能和 目標受" published: 2020-02-01T00:00:00.000Z source: vista.tw sourceUrl: https://www.vista.tw/blog/content-marketing-copywriting-6-hour-practical tags: ["內容行銷", "寫作", "策略"] url: https://content.tw/insights/vista-content-marketing-copywriting-6-hour-practical/ author: 鄭緯筌 Vista Cheng publisher: Vista Content & Co. --- 本文作者是Grace Lin小姐，感謝授權「 寫作力 」網站轉載。 其實，對於如何寫好 行銷文案 這件事，一直是長期困擾我的項目。舉凡坊間的書籍像是《 逼人買到剁手指的77個文案促購技巧：抓住眼球、刺進要害、留在心上的廣告文案力 》，或是在網路上可以看到競爭對手的行銷文案，我都會多方留意和參考。但是，長久下來總覺得如果沒有系統地學習，就只能學到皮毛，而無法深入做探討。 到底什麼樣的文案，才可以吸引人們的關注？甚至，後來看到 故宮小編 可以將粉絲專頁經營得有聲有色，又很活潑生動，真的非常受歡迎⋯⋯ 提起 故宮 ，多數人的印象是保守傳統的博物館，但故宮附屬博物館商店粉絲專頁「 故宮精品 」，靠著將文物商品和時事結合的能力、幽默風趣的風格，迅速在社群上走紅，更帶動商品業績成長。 基於這樣的動機，讓我一直有種想要學習 內容行銷 的想法。因為，之前我曾上過 創新未來學校 在臺大社會系館所辦的企劃講座，也參加過 電商 講座，所以一直很關注他們所開設的相關課程。 這次，我之所以會決定報名六月二日的「 內容行銷＆文案寫作6Hrs實務班 」，是因為校友推薦 Vista老師 的文字厚實功力，再加上看到課程內容及時段挺符合我的需求。所以，雖然有段時間沒有上一整天的課程了，連通勤時間也要一個半小時，可是我希望從課程中學習並且讓自己將周遭觀察的事物，轉化為文字上的情感分享。 ——就像 Vista老師 所說的，好的行銷文案不只是銷售，而是要陪伴 目標受眾 走過一趟精神旅程。如此一來，不但能寫出打動消費者的重點，最終更可爭取消費者認同，進而願意買單。 回顧這堂「 內容行銷＆文案寫作6Hrs實務班 」，在整日的課程設計之中，Vista老師讓我們先認識寫作元素，並且幫助大家理解重點，還為我們分析很多精彩案例的 內容行銷策略 。老師幫大家整理出 文案寫作 的重點，並提醒我們要先搞清楚行銷的目的，才能和 目標受 --- **原文刊登於 [vista.tw](https://www.vista.tw/blog/content-marketing-copywriting-6-hour-practical)。**